Hablar de cine: Nuevo cine español

Llega poco cine español a las carteleras italianas (Almodóvar, Amenábar, Álex de la Iglesia y pare usted de contar). Es una lástima, porque en la actualidad están apareciendo comedias, dramas o thrillers que no deberían caer en el olvido cinéfilo italiano.

Este curso está dirigido a estudiantes de niveles avanzados y superiores y tiene el objetivo de profundizar en los aspectos lingüísticos, históricos y sociales relevantes. La metodología se basa en en la práctica del cinefórum, pero no solamente al final, sino sobre todo durante la proyección. Los filmes en este curso se toman como texto, en cuanto obras de arte; como contexto, en cuanto hijos de una época, y como pretexto, en tanto que permiten abordar la lengua, más allá de la lengua misma, como expresión de la cultura de una sociedad.


PROGRAMA (PROVISIONAL)

1. La isla mínima (Alberto Rodríguez, 2014)
2. El niño (Daniel Monzón, 2014)
3. Ocho apellidos vascos (Emilio Martínez-Lázaro, 2014)
4. Vivir es fácil con los ojos cerrados (David Trueba, 2013)
5. La noche de los girasoles (Jorge Sánchez-Cabezudo, 2006)
6. El mundo sigue (Fernando Fernán Gómez, 1963)
7. Tres días con la familia (Mar Coll, 2009)
8. Stockholm (Rodrigo Sorogoyen, 2013).

• A partir de un nivel B2
• 345 € (30 ore di lezione)
• Viernes, de 17.00 a 19.00h 
• Del 2 de octubre al 29 de enero (código 174)

Curso intensivo de español jurídico | Corso intensivo di spagnolo giuridico

[ES] El curso está destinado a todos los profesionales y estudiantes de Derecho o de cualquier otra rama, que, bien por una necesidad concreta en el ejercicio de su propia profesión o bien por una motivación personal, deseen adquirir los conocimientos esenciales de español, a fin de manejarse con soltura en el ámbito jurídico. Su objetivo principal es la adquisición de las herramientas necesarias para obtener una competencia lingüística adecuada que permita afrontar situaciones como el asesoramiento a clientes españoles, redacción de contratos, posibilidad de trabajar para una firma o en la asesoría jurídica de una empresa española, etc.. El curso está a cargo de la abogada española  Paula Ibáñez Díez paula.ibanez@icam.es. Más detalles del curso...

[IT] Il corso è destinato a tutti i professionisti e studenti di legge o di qualsiasi altra disciplina, che, per necessità specifiche della propria professione o per motivi personali desiderano acquisire conoscenze di base dello spagnolo, con il fine di gestirsi con scioltezza in campo giuridico. L’obiettivo principale del corso è quello di acquisire gli strumenti necessari per ottenere un’adeguata competenza linguistica che permetta di affrontare situazioni come la consulenza a clienti spagnoli, redazione di contratti, opportunità di lavorare per una ditta o per l’ufficio legale di una società spagnola, ecc .. Il corso è impartito dall’avvocatessa spagnola Paula Ibáñez Díez paula.ibanez@icam.es. Ulteriori dettagli del corso... (documento in spagnolo).

• Da un livello B1
• Dal lunedì al venerdì dalle 17:00 alle 21:00h.
• 220€ (20 ore accademiche [=50'] di lezione) 
• Dal 07 al 10 luglio (iscrizioni entro il 15 de giugno!!)  codice 580
• Dal 21 al 25 settembre (iscrizioni entro il 4 settembre!!) codice 007
• Docente: Avv. Paula Ibáñez Díez

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

Iscrizioni online (sconto speciale del 5%) 

Viaje a una España inesperada | Viaggio in una Spagna da scoprire

[ES] Viaje virtual por algunas de las ciudades españolas de mayor interés turístico y cultural y más desconocidas para el público italiano. Haremos un recorrido completo, hablando de sus costumbres, tradiciones, gastronomía, monumentos y lugares de interés, su música, sus gentes, su idiosincrasia y su historia.

[IT] Un viaggio virtuale per conoscere alcune città spagnole meno conosciute al pubblico italiano ma di notevole interesse turistico e culturale. Faremo un percorso completo parlando delle loro abitudini, tradizioni, gastronomia, monumenti, luoghi di interesse, musica, dei loro abitanti, della loro storia e idiosincrasia.

• Requisiti: da un livello A2
• Prezzo: 110 € (10 ore di lezione)
• Dal lunedì al venerdì, dalle 18.00 alle 20.00h
• Dal 13 al 17 luglio (codice 586)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

Iscrizioni online -5% 

Érase una vez... | C'era una volta... ¡el español!

[ES] Este taller infantil (que tiene como objetivo principal el de abrir una ventana hacia el español) consta de diez sesiones de dos horas, centradas principalmente en la adquisición del vocabulario, que se presentará estructurado en grupos de palabras y temas de interés para el público infantil: animales, medios de transporte, la casa, la comida, las partes del cuerpo, estados de ánimo, etc. La estructura de cada sesión consistirá en una rutina de canciones, actividades, juegos y manualidades, a través de la cual los niños irán adquiriendo seguridad en la comprensión y el manejo de las palabras y estructuras básicas, que constituyen la sólida base fonética y lingüística sobre la que afianzarán su aprendizaje posterior.

Los niños deberán acudir provistos de un estuche escolar (colores, lápices, tijeras, regla, etc.) y una pequeña merienda para consumir durante la pausa

[IT] C’era una volta lo spagnolo! Questo laboratorio per bambini (il cui obiettivo è quello di aprire una finestra sullo spagnolo) si compone di dieci sessioni di due ore ognuna, imperniate principalmente sull’acquisizione del vocabolario. Il corso sarà strutturato in gruppi di parole e temi di interesse per il pubblico infantile: animali, mezzi di trasporto, la casa, il pranzo, le parti del corpo, gli stati d’animo, ecc.La struttura di ogni sessione prevede una routine nell’ascoltare canzoni, svolgere attività, giochi e manualità e permetterà ai bambini di acquisire sicurezza nella comprensione e nell’utlizzo di parole e strutture basilari che costituiscono la solida base fonetica e linguistica sulla quale affideranno il loro successivo apprendimento.I bambini dovranno presentarsi muniti di un astuccio scolastico (colori, matite, forbici, riga, ecc.) e una piccola merenda che consumeranno durante la pausa.

• Per bambini dai 5 ai 9 anni
• 220 € (20 ore di lezione)
• Dal lunedì al venerdì, dalle 10.00 alle 12.00
• Dal 25 giugno al 9 luglio (codice 584)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

-5% Iscrizioni online

Español para universitarios: español para estudiantes erasmus | Familiarizzazione linguistica e culturale per studenti erasmus

[ES] El curso está concebido para dotar a los futuros estudiantes Erasmus -también los de las facultades técnicas y científicas- de un nivel intermedio en el uso del español oral que les permita comprender y expresarse en situaciones básicas de la vida cotidiana así como académica. Recibirán también nociones del uso del español en contextos académicos (apuntes, exámenes, monografías y ensayos) y se trabajará en profundidad la compresión de textos y clases magistrales iniciando con ejemplos reales.

[IT] Il corso è finalizzato a dotare i futuri studenti Erasmus –anche quelli delle facoltà tecniche e scientifiche- di un livello intermedio nell’uso dello spagnolo orale che gli consenta di comprendere ed esprimersi in situazioni basiche della vita quotidiana ed accademica. Riceveranno anche nozioni dell’uso dello spagnolo in contesti accademici (appunti, esami, relazioni e saggi) e si lavorerà nell’approfondimento della comprensione di testi e classi magistrali partendo da esempi reali.
 Saranno anche illustrati gli aspetti pratici, gli usi ed abitudini della vita universitaria spagnola.

• Requisiti: da un livello A2
• Prezzo: 220 € (20 ore di lezione)
• Dal lunedì al venerdì, dalle 10.00 alle 12.00h
• Dal 13 al 24 luglio (codice 583)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

Iscrizione online

Español para jóvenes: divertirse en español |*| Spagnolo per ragazzi: divertirsi in spagnolo.

[ES] Para chicos de 10 a 13 años. 20 horas* dedicadas a juegos y actividades en español para hacer que los alumnos cojan confianza con la lengua y la cultura española y adquieran autonomía en sus competencias orales: dar información personal básica, describir e identificar los objetos en el espacio.

[IT] Per ragazzi da 10 a 13 anni. 20 ore* dedicate a giochi e attività in spagnolo per farsì che gli alunni prendano confidenza con la lingua e la cultura spagnola e acquisiscano autonomia nelle loro competenze orali: dare informazioni personali di base, descrivere e individuare gli oggetti nello spazio.

• Requisiti: principianti o quasi principianti
• Prezzo: 220€ (20 ore di lezione)
• Dal lunedì al venerdì, dalle 10.00 alle 12.00h
• Dal 17 giugno al 1 luglio (codice 582)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

Iscrizione online

Cursos de preparación al DELE

[ES] Los cursos de preparación al DELE tienen exclusivamente el doble objetivo de, por un lado, familiarizar a los estudiantes con el formato de las pruebas del examen DELE, y, por el otro, dotarles de estrategias que les puedan resultar útiles a la hora de enfrentarse a las diferentes tareas que en ellas se proponen y resolverlas en el modo adecuado. Estos cursos no tienen como objetivo llevar al estudiante al nivel que aparece en el título del curso correspondiente, sino que presuponen que el alumno ya cuenta con él de partida. Para información relativa a estos cursos pueden dirigirse a informadele.roma@cervantes.es.

PREPARAZIONE DELE (luglio)
orario	giorno	calendario	diploma e codice			prezzo	ore*
			B1	B2	C1
18.00-21.00	LMMGV	02/07/2015-10/07/2015	577	578	579	240 €	21

[IT] I corsi di preparazione agli esami DELE hanno un doppio obiettivo: da un lato, allenare gli studenti a svolgere le prove che verranno richieste all'esame DELE, e, dall'altro, fornirgli delle strategie che possano essere utili per affrontare le diverse attività proposte e riuscire a risolverle nel modo adeguato. Questi corsi non hanno come obiettivo portare lo studente a raggiungere il livello che appare nella denominazione del corso, dato che si presume che l'alunno abbia già quel livello di partenza.  Per ulteriori informazioni relativa a questi corsi si può scrivere a informadele.roma@cervantes.es.

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

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Técnicas dramáticas para afrontar las pruebas orales de los DELE *|* Techniche drammatiche come strumento per la preparazione alle prove orali DELE

[ES] Se trata de un curso de cuatro horas dirigido a los candidatos DELE, que se propone en dos niveles: I (A2-B1) y II (B2-C1-C2), y en distintas fechas y horarios.
Si ante los exámenes DELE afrontar la prueba oral es una de tus principales preocupaciones, podemos ayudarte. Si piensas que la inseguridad y el nerviosismo puede bloquearte o jugarte una mala pasada durante la prueba, te vamos a proporcionar una serie de herramientas para poder afrontarla con mayor seguridad y confianza. En este curso vamos a trabajar técnicas y ejercicios que te ayudarán a convertir un discurso o una conversación con tu interlocutor en algo placentero e incluso divertido. Nuestra intención es ayudarte a identificar los aspectos más vulnerables de tu expresión e interacción oral, analizarlos y trabajarlos para matizarlos o, incluso, hacerlos desaparecer. Con este objetivo, te enseñaremos a manejar una serie de técnicas diversas destinadas a minimizar bloqueos, ganar seguridad y naturalidad, mantener la concentración, adecuar el tono y el tempo en la dicción, servirse del discurso del interlocutor, improvisar, reaccionar adecuadamente y mantener en todo momento el objetivo comunicativo.

[IT] Si tratta di un corso di quattro ore rivolto ai candidati DELE, che proponiamo in due livelli : I (A2-B1) e II (B2-C1-C2) e in diverse date.
Se la prova orale degli esami DELE è una delle tue principali  preoccupazioni, possiamo aiutarti. Se pensi che l’insicurezza e la tensione possano bloccarti o giocarti un brutto tiro durante la prova, possiamo fornirti una serie di strumenti per poterla affrontare con maggiore sicurezza e fiducia. In questo corso tratteremo tecniche ed esercizi che ti aiuteranno a trasformare un discorso o una conversazione con il tuo interlocutore in qualcosa di piacevole e anche divertente. La nostra intenzione è quella d’aiutarti a individuare gli aspetti più vulnerabili della tua espressione e interazione orale, analizzarli e trattarli per chiarirli o addirittura farli sparire, mediante una serie di tecniche diverse per ridurre al minimo i blocchi, acquisire sicurezza e naturalezza, mantenere la concentrazione, adattare il tono e il tempo nella dizione, servirsi del discorso dell’interlocutore, improvvisare, rispondere adeguatamente e mantenere in ogni momento l’obiettivo comunicativo. 

Iscrizione: 60€

I- DELE A2 y B1:

• Sabato 7 marzo, dalle 09.00 alle 13.00: codice 269
• Venerdì 27 marzo, dalle  15.00 alle 19.00: codice 270
• Sabato 11 aprile, dalle 09.00 alle 13.00: codice 271
• Venerdì 8 mayo, dalle  15.00 alle 19.00: codice 272

II- DELE B2, C1 y C2: 

• Venerdì 6 marzo, dalle 15.00 alle 19.00: codice 273
• Sabato 28 marzo, dalle 09.00 alle 13.00: codice 274
• Venerdì 10 aprile, dalle  15.00 alle 19.00: codice 275
• Sabato 9 mayo, dalle 09.00 alle 13.00: codice 276

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

60€
Iscrizioni online -5%
(altri sconti disponibili)

Taller de teatro para adultos

Más fotos aquí

[ES] La práctica lingüística a través del teatro nos ofrece una posibilidad muy atractiva en la didáctica de lenguas extranjeras a adultos, estrechamente vinculada al enfoque por tareas.  En el juego, en la dinámica de grupo la mente se libera y la tensión desaparece, permitiendo la aparición de mecanismos de aprendizaje mucho más espontáneos y productivos que complementarán el trabajo paralelo de los manuales de texto. En el juego y en el texto dramático la lengua aparece en su forma más activa y dinámica. Cada pequeño ejercicio de juego dramático se convierte en una situación ficticiamente real cuyas exigencias de comunicación deben ser resueltas para la continuidad del juego. Cada jugador-personaje tiene su propio rol dentro del juego dramático, que sólo podrá desarrollarse con el esfuerzo del grupo.  Así, la necesidad comunicativa se convierte en el motor principal de este método de trabajo, lo que garantiza la plena ejercitación de un lenguaje directo, dinámico y participativo, donde la improvisación jugará un papel importante en la asimilación de los contenidos lingüísticos y pragmáticos. La realización completa de la propuesta se convertirá así en la gran tarea final (la representación, el espectáculo, la obra) donde serán utilizados todos los recursos adquiridos durante el proceso de trabajo.

[IT] Praticare la lingua attraverso il teatro offre una possibilità molto attraente nella didattica di una lingua straniera, strettamente vincolata al Task-based language learning. Durante il gioco, nella dinamica di gruppo, la mente si libera e la tensione scompare, rendendo il meccanismo di apprendimento molto più spontaneo e produttivo. Questo completerà il lavoro parallelo sul manuale di testo. Nel gioco e nel testo drammaturgico la lingua appare nella sua forma più attiva e dinamica. Ogni minimo esercizio del gioco drammaturgico si converte in una situazione fittiziamente reale, le cui esigenze di comunicazione devono risolversi compiutamente ai fini della continuità del gioco. Ogni allievo ha il suo ruolo specifico all’interno del gioco drammaturgico, che potrà evolversi solo grazie allo sforzo del gruppo. In questo modo, la necessità di comunicare si converte nel motore principale di questo metodo di lavoro, e questo garantisce il pieno esercizio di un linguaggio diretto, dinamico e partecipativo, nel quale l’improvvisazione giocherà un ruolo importante nella assimilazione dei contenuti linguistici e pragmatici. La realizzazione compiuta della proposta si convertirà così nella grande 'final task' (rappresentazione, spettacolo, opera) nella quale saranno utilizzati tutti gli strumenti acquisiti durante il processo di lavoro. 

• Livello B1 acquisito 
• 264 € (24 ore di lezione) 
• Sabato, dalle ore 14.00 alle 16.00 
• Dal 07 marzo al 6 giugno (codice: 440)
• Docente: Beatriz Prior

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

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Hablar de cine: directores extranjeros en España | Registi stranieri in Spagna

(En recuerdo a Anna Macario)

[ES] ¿Sabías que Orson Welles, Marco Ferreri o Ken Loach rodaron películas en España? Veremos grandes películas españolas en las que realizadores extranjeros han ofrecido su extraña visión sobre realidades españolas.
Este curso está dirigido a estudiantes de niveles avanzados y superiores (B2-C1-C2) y tiene como objetivo profundizar en los aspectos lingüísticos, históricos y sociales relevantes. La metodología se basa en en la práctica del cinefórum, pero no solamente al final, sino sobre todo durante la proyección. Los filmes en este curso se toman como texto, en cuanto obras de arte; como contexto, en cuanto hijos de una época, y como pretexto, en tanto que permiten abordar la lengua, más allá de la lengua misma, como expresión de la cultura de una sociedad.

(In ricordo di Anna Macario)

[IT] Sapevi che Orson Welles, Marco Ferreri o Ken Loach hanno girato film in Spagna? Vedremo grandi film spagnoli in cui registi stranieri hanno offerto la loro strana visione sulle realtà spagnole. Questo corso è rivolto a studenti di livello avanzato e superiore (B2-C1-C2), con l’obiettivo di approfondire gli aspetti linguistici, storici e sociali più rilevanti. La metodologia si basa sulla pratica del cineforum che non sarà solo alla fine della proiezione ma soprattutto durante la stessa. In questo corso, i film, vengono considerati come testo in quanto opere artistiche, come contesto in quanto figli di un’epoca, come pretesto in quanto sono mezzi per avvicinarsi alla lingua al di là della lingua stessa come espressione della cultura di una società.

• A partire di un livello B2
• 330 € (30 ore di lezione)
• Venerdì, dalle 17.00 alle 19.00.
• Dal 20 febbraio al 19 giugno (codice 475)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

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México, un tesoro multicultural | Messico, un tesoro multiculturale (I, II e III)

[ES] Se trata de un curso modular, en tres partes independientes de 10 horas cada una. A partir del nivel B1.

México, un país, dos culturas fusionadas y más de dos mil años de historia. El rincón de América con la mayor concentración de civilizaciones indígenas y sede del gran imperio azteca. Centro también de la colonización española y la evangelización religiosa. Fueron estas dos culturas las que permitieron darle a México una identidad, una cultura y una gastronomía única y reconocida a nivel mundial. País de colores, música, baile, mariachi y tequila, así como, de arte e historia particular. Y será justamente por medio de la imagen, datos duros y anécdotas que se mostrará la vida de algunos personajes y sitios arqueológicos como Teotihuacán, Emiliano Zapata y Francisco Villa.

I. Introducción al México de hoy (primer módulo). Código 256. Del 16 de enero al 13 de febrero. Viernes de 18.00 a 20.00h. 110€
Siempre visto desde el ámbito cultural y artístico, este curso tiene por objetivo dar un recorrido por la Historia de México acompañada de la geografía para ubicar la importancia que tiene cada región del país. Conoceremos las playas del Caribe, los sitios culinarios de Oaxaca y Puebla, la capital industrial de Monterrey, sin olvidar a la tierra del folklor mexicano, Guadalajara, y al gigante que alberga diariamente 25 millones de personas, la ciudad de México.

II. Cultura popular, Gastronomía y Fiestas de México (segundo módulo). Código 257. Del 27 de febrero al 27 de marzo. Viernes de 18.00 a 20.00h. 110€
Los mexicanos son famosos por ser alegres y encontrarle siempre una broma a la vida y a la misma muerte. De la mano de las fiestas más importantes que México celebra, haremos una ruta gastronómica y estudiaremos un poco más los usos, costumbres y la identidad mexicana. Exploraremos un poco más en la celebración de Día de Muertos, la Guelaguetza, el día de la Independencia y el día de la Virgen de Guadalupe.

III. Arte, Literatura y Cultura moderna mexicana (último módulo). Código 260. Del 17 de marzo al 29 de mayo. Viernes de 18.00 a 20.00h. 110€
Literatos como Octavio Paz, pero igualmente los intelectuales españoles que México recibió en la primera mitad del siglo XX, permitieron que artistas como Siqueiros, Orozco, Diego Rivera y Frida Khalo fueran conocidos como símbolos de la identidad de un país. Tendremos la oportunidad de estudiar a fondo un poema, un cuadro y por supuesto la influencia que han tenido en los mexicanos y el extranjero.

[IT] Corso modulare in tre parti indipendenti da 10 ore. A partire di un livello B1

Messico, un paese, due culture che si fondono e più di duemila anni di storia. L'angolo di America con la più alta concentrazione di civiltà indigene e sede del grande impero azteca. È stato anche centro della colonizzazione spagnola e dell’evangelizzazione religiosa. Sono state queste due culture a consentire al Messico di avere una identità propria, una cultura e una gastronomia uniche e riconosciute a livello mondiale. Un paese di colori, musica, balli, mariachi e tequila, così come di arte e storia particolari. E questo avverrà attraverso l’approfondimento dell’immagine, dei fatti principali e degli aneddoti della vita di alcuni personaggi chiave come Emiliano Zapata e di siti archeologici come Teotihuacan.

I.  Introduzione al Messico di oggi (primo modulo). Codice 256. Dal 16 gennaio al 13 febbraio. Venerdì dalle 18.00 alle 20.00h. 110€
Sempre collocato nell’ambito culturale e artistico, questo corso si propone di dare una sintetica prospettiva della storia del Messico, accompagnata dalla geografia, al fine scoprire l'importanza di ciascuna regione nel paese. Conosceremo lo spiagge dei Caraibi messicani, i migliori posti culinari di Oaxaca e Puebla, la capitale industriale Monterrey, senza dimenticare la terra del folklore messicano, Guadalajara e al gigante che ospita 25 milioni di persone, Città del Messico.

II. Cultura Popolare, Gastronomia e Festività del Messico (modulo 2) Codice 257. Dal 27 de febbraio al 27 marzo. Venerdì dalle 18.00 alle 20.00h. 110€
I messicani sono famosi per essere un popolo allegro e in grado trovare il lato positivo e colorato della vita, anche nella morte stessa. A partire dalle festività più importanti che vengono celebrate in Messico, approfondiremo gli aspetti culinari regionali e studieremo usi, costumi e identità messicana. Esploreremo più a fondo la celebrazione del Giorno dei Morti, la Guelaguetza, il giorno dell'indipendenza e il giorno della Vergine Maria di Guadalupe.

III. Arte, Letteratura e Cultura Moderna messicana (ultimo modulo) Codice 260. Dal 17 marzo al 29 maggio. Venerdì dalle 18.00 alle 20.00h. 110€
Scrittori come Octavio Paz, ma anche intellettuali spagnoli che il Messico ha ospitato all'inizio del XX secolo, permisero ad artisti come Siqueiros, Orozco, Diego Rivera e Frida Kahlo di essere conosciuti quali simboli di identità di un paese. Avremo l'opportunità di studiare a fondo una poesia, un dipinto e, naturalmente, l'influenza che hanno avuto sui messicani e all'estero.

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

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Attualità e mass media / Actualidad y medios de comunicación

[ES] Curso de conversación dirigido a estudiantes con un buen dominio de la lengua española que estén interesados en mantener y perfeccionar su español a través del comentario sobre temas de actualidad socio-cultural y política. Los estudiantes accederán a acontecimientos y temas de actualidad a través de diferentes medios de comunicación, participarán en secciones fijas dedicadas a la exposición o al debate y analizarán los fenómenos lingüísticos más destacables.

[IT] Corso di conversazione rivolto a studenti con un buon livello di spagnolo, interessati a mantenere e perfezionare la lingua, commentando l’attualità socio-culturale e politica. Gli studenti apprenderanno le notizie di attualità attraverso diversi mezzi di comunicazione, parteciperanno a sezioni fisse dedicate all’esposizione o al dibattito e analizzeranno i fenomini linguistici più importanti.

• Livello B1 acquisito
• 120 € (10 ore di lezione)
• Mercoledì dalle 18.30 alle 20.30.
• Dal 14 gennaio al 11 febbraio (codice 255)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

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Las variedades lingüísticas del español de América *|* Le varietà linguistiche dello Spagnolo d’America

[ES] El curso se propone presentar un panorama de las variedades lingüísticas del español de América: americanismos léxicos de origen quechua, taino y náhuatl así como sus incorporaciones en el español estándar, y algunas particularidades morfosintácticas del español americano (voseo, formas de tratamiento, usos del indefinido y otros fenómenos generalizados).
Se alternarán teoría y práctica y se utilizarán soportes como diapositivas, películas y audios con muestras de acentos de distintas procedencias geolectales del español americano. Se administrarán ejercicios prácticos a los estudiantes y, como tarea final, se realizará recolección y análisis de una muestra de lengua que pertenezca a alguna de las variedades estudiadas.

[IT] Il corso ha come obiettivo quello di offrire un panorama delle varietà linguistiche dello spagnolo d’America: americanismi lessicali d’origine quechua, taíno e náhuatl così come le loro influenze nello spagnolo standard, e alcune particolarità morfosintattiche dello spagnolo d’America (utilizzare “vos” invece di “tú”, forme di cortesia, usi del passato e altri fenomeni diffusi). Il metodo sarà di tipo teorico-pratico e i supporti didattici saranno   diapositive, film, audio con la possibilità di ascoltare gli accenti delle diverse aree geografico-dialettali dello spagnolo d’America. Gli studenti avranno modo di fare esercizi pratici e come compito finale, si realizzerà un lavoro di raccolta e analisi di un campione di lingua che appartenga a qualcuna delle varietà studiate.

• Da un livello B1
• 110€ (10 ore di lezione).
• Mercoledì, dalle 18.00 alle 20.00h.
• Dal 21 gennaio al 18 febbraio 2015 (codice 268)

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

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Catalán para principiantes | Catalano per principianti

[ES] Se trata de un curso de 30 horas, de frecuencia semanal, que tiene como objetivo conseguir introducir al alumno en el uso y comprensión de la lengua catalana, haciendo que sea capaz de comprender y producir palabras y expresiones cotidianas de uso frecuente, relacionadas con el entorno y las necesidades de comunicación más inmediatas, como identificarse, presentarse, preguntar por la identidad, presentar a alguien, ubicar personas y objetos, dar y pedir direcciones, etc.

[IT] Si tratta di un corso di 30 ore, con frequenza settimanale, che ha come obiettivo avvicinare l’alunno alla comprensione e all’uso della lingua catalana mettendolo in grado di capire e produrre parole ed espressioni di uso  quotidiano frequentemente utilizzate nelle comunicazioni più immediate: identificarsi e  chiedere di identificarsi, presentarsi e presentare qualcuno, situare nello spazio persone e oggetti, dare e chiedere indirizzi, ecc. 

• 285 € (30 ore di lezione)
• Dal 12 gennaio al 4 maggio
• Lunedì, dalle 19.00 alle ore 21.00, codice 253 

Info: +39 06 853 73 61 - acrom@cervantes.es

Iscrizioni online -5%